“伯温，这次的事就算了！”
“以后你可不能再瞒着咱了！”
朱元璋的语气，微微有些严肃，显得很是认真。
主要是季秋吹的实在太大了，几乎把“科学”吹成了天下第一的实用之学，治世之学！
并且鉴于刘伯温过去的表现，乃至于季秋这段时间的“转变”，朱元璋还真就信了这套说辞！
甚至就连一旁的宋濂，此刻都在用异样的眼光看着刘伯温。
见此情景，刘伯温只是叹了口气，心中波澜不惊，大抵是已经习惯了，更不好解释什么，便朝着朱元璋拱手道。
“臣遵旨...”
而另一边，季秋已经正式开始了授课。
“标弟，你来说说，你眼中的世界，是什么样的。”
朱标不慌不忙，从容起身，朗声道。
“我大明乃是世界中心，北有草原，南有汪洋，东西各有诸夷。”
朱标这番话，也正是这个时代的人们，对于世界的普遍认知。
说罢，朱标颇为自信的站在原地，静静等待着季秋的夸赞。
谁料季秋只是淡淡一笑，语惊四座！
“标弟，你错了。”
“我大明的确是世界的中心。”
“但大明之外的世界，远没有你想象的那么简单。”
说罢，季秋便抽出一沓折叠好的纸张，缓缓展开，悬挂在大堂中央。
这正是季秋昨夜制作出来的“教具。”
草绘版本的世界地图。
为了不让自己第一次授课，便彻底颠覆朱标等人的世界观，落得个“哗众取宠”的印象。
季秋并没有搞個地球仪出来，而是选择用这种四四方方的地图，来让朱标等人认识到这个世界的全貌，同时不对传统的“天圆地方”之说，进行颠覆。
而这图上的一些内容，季秋早就给朱标等人看过。
“秋哥儿，这幅图我见过！”
“这里，和这里，都有良田！”
“此处更是有着数之不尽的白银！”
朱棣兴奋的炫耀着自己的“学识”，但很快，他们便被这幅图上其他的内容所吸引。
凝神片刻，朱标掉头看向季秋，语气既震撼，又复杂的说道。
“秋哥儿...”
“从这张图上来看，我大明的确处于世界中心。”
“但...我大明相较于整个世界而言，竟是如此渺小？”
朱标会感到难以置信，非常正常。
不说其他几个大洲，大明与临近的蒙古高原，进行比较，面积都是小的可怜。
看着朱标这副迷茫而又懵懂的模样，一股为他们“开智”的使命感，急切的涌上季秋心头。
“确实如此。”
“并且这些地方，虽地处偏远，但并非蛮荒之地。”
“像是此处，弹丸之地，便存有我大明难以想象的白银。”
说罢，季秋又指向孤悬海外的澳洲大陆，很是感慨的介绍道。
“而此处，距离我大明有万里之遥。”
“物产丰富，土地富饶。”
“其中盛产铁矿，不光储量丰富，并且品质极高！”
“哪怕是最普通的铁矿，其矿石品质都要胜过我大明最上等的铁矿。”
听着季秋详细的讲解，几小只懵懂的点了点头，听的非常专注。
这样的知识，非常新奇，远比枯燥的四书五经，更有吸引力。
至于朱标等人能不能接受，学会这些知识，季秋毫不担心。
几百年后，满清的皇子都能熟读西学，甚至能与欧洲而来的使节，用英语进行交谈。
身为朱元璋的血脉，朱标等人，岂会不如这群刚刚开化不久的蛮夷？
“青田公，文和所言，您都是从何处知晓的？”
“老夫虽不才，也算的上是遍览群书。”
“可从来没有见过这样的观点。”
“难不成，这是那本老夫未曾见过的古籍上，记录的内容？”
“若是如此，青田公可否将本书，借老夫一观？”
事先，宋濂便知道季秋今日的授课内容，都出自刘伯温的“授意。”
是以季秋的观点，虽然新奇，但也没有令宋濂起疑，只当是刘伯温从那本古籍上得来的内容。
并且一提到古籍，宋濂的语气就隐隐有些狂热，心痒难耐。
毕竟他宋濂这辈子最喜欢的事，就是看书！
见刘伯温迟迟不开口，宋濂不由得很是焦急的询问道。
“青田公？”
在心里，宋濂还暗暗的腹诽了刘伯温几句。
这青田公，岁数比老夫还小。
怎地这耳背的毛病，比老夫还严重？
刘伯温当然没有耳背，只不过不知道该如何开口罢了！
听说你宋濂，遍览群书？
老夫又何尝不是呢！
若不是怕季秋趁着他还活着的时候，将他的雕像搬到孔子和孟子头上。
你看刘伯温还装聋作哑不！
而朱元璋一看刘伯温这略显纠结的模样，心里也是有了计较。
“这些事就不要多问了。”
“景濂，伯温他既然不说，自然是有他自己的原因。”
说到这，朱元璋还向刘伯温，投去了一个“咱都明白”的目光。
很明显，朱元璋这是将季秋讲述的内容，当成了刘伯温测算出来的“天机！”
自然不好对着宋濂解释出处！
季秋过去为了让刘伯温“扬名”，所做的所有努力，在此刻形成了完美的闭环！
刘伯温愿意开口解释的，那就是刘伯温见多识广，知晓些别人不知道的知识。
若是刘伯温不愿意开口的，那便是天机不可泄露，少打听就对了！
合理！非常合理！
霎时间，刘伯温甚至有种预感。
等到诸位皇子出师后...
怕不是他刘伯温，真的要成为洪武一朝的活圣人了！
老夫明明给文和，又找了一个老师。
怎么到头来，受苦受累的还是老夫？
一时间，刘伯温是心如死灰，根本没有开口的欲望。
见状，朱元璋愈发肯定自己的猜测，便对着宋濂示意道。
“景濂，继续听吧。”
“咱还指望你给咱找出秋儿授课中的错漏呢。”
有了朱元璋的吩咐，宋濂只好将心中愈发汹涌的好奇压下，一边聆听季秋的授课内容，一边打定主意，要在晚些时候，前去拜访刘伯温。
今天一定要要把青田公的古籍借到手！
于此同时，季秋已经讲解完了世界上各个板块的特点与文化，正对着朱标等人，又抛出了一个问题。
“你们可知，我为什么要向你们介绍这些内容？”
朱棣猛地起身，十分骄傲的大声道。
“我知道！”
“秋...老师的意思，是让我们认识到这些地方的富饶。”
“好在将来，将这些地方通通拿下，划入我大明境内！”
一听这话，季秋恨不得给朱棣竖个大拇指！
不愧是老四！
这雄心，俺喜欢！
季秋确实有这方面的考虑。
但很遗憾，这并不是季秋想说的重点。
至少今天不是。
“老四，坐下吧。”
季秋摆了摆手，示意朱棣坐下，并没有给朱棣的回答，做出评价。
搞得朱棣抓耳挠腮，焦急的很，心说我回答的这么好，秋哥儿你倒是夸夸我啊！
“我之所以给你们介绍这些，是想给你们说明一个最基本的道理。”
“这道理，关乎你们将来就藩之后的表现，更关乎到我大明的长治久安。”
季秋并没有搭理朱棣，而是用非常坚定的语气，缓缓诉说着他所准备的一切，彷佛这是万世不易的真理。
而此言一出，甭说朱标，就连朱元璋也是屏气凝神，等待着季秋，不，是刘伯温的高见。
“看了这么多物产丰富的区域，其中不乏有富饶程度，远胜我大明的所在！”
“然而我大明，依旧是全世界的中心！”
“为何？”
“只因这世上，决定一个国家强大与否的关键，并非是物产的丰饶。”
“而是人民。”
“只有人民，才是一个国家最大的财富。”
“当国家被人民所认同，就会有无数百姓，踊跃的想要前往边关，抵御外敌，守护自己的家园。”
“更有人矢志报国，投身行伍或是庙堂，只求能让这天下无数如他一样的百姓，能过的更好。”
说到这，季秋的语气愈发激昂，双拳紧握，隐隐有青筋浮现，暴露了他此刻无比激动的内心。
“曾几何时，你我的父亲，也是这天下百姓当中的一员。”
“可到最后，干爹却是从百姓中脱颖而出，所到之处，无不箪食壶浆喜迎王师，最终赢得了这天下！”
“为何？”
“只因干爹他将百姓，从北元的水深火热中解救了出来，是以遭到了百姓的爱戴！”
“若无百姓的拥护，干爹如何以东南一隅，打败幅员辽阔的北元？”
“可能在你们看来，百姓的力量是渺小的，是微不足道的。”
“但我今天要送给你们十六个字，希望你们回去之后，能牢牢记住，并且代代相传！”
说罢，季秋直接挥毫泼墨。
说来也怪，明明不精此道的季秋，在写这十六个字的时候，却是笔走龙蛇，气势岿然，俨然有了大家风范！
片刻后，只见季秋将宣纸缓缓举起。
那墨迹尚未干涸的两行大字，顿时映入众人的眼帘。
【存地失人，人地皆失】
【存人失地，人地皆存】
寥寥两行字，朱标看在眼里，却是心神巨震，彷佛看见的是传说中足以令人百日飞升的禅机！
朱标猛地抬起头来，正想向季秋询问个究竟，便撞上了季秋平静如水的目光。
“这节课，到此为止。”
“下课。”