第4章 开始修炼(1 / 1)

裴聿从储物戒中将灵玉取出,攥在手心,运转呼吸法,从灵玉中吸取力量转化为自己的异能。修炼持续了一个晚上,等到修炼结束,裴聿明显感觉到了自身异能能量的增长,变得更加充实。

此时,门外就响起了敲门声。

程一在门外喊到:“阿聿,走啦!我给你带了早餐,我们该去学校了。”

裴聿打开门接过程一手里的包子,示意对方先进来。

“难得你起这么早,这包子是城南那家的吧。”裴聿问道。

“嗨呀,吃的都堵不住你的嘴,对了,这两天我跟你住呗,我跟我妈说了。”程一挠挠头有些不好意思的说。

闻言,裴聿看了程一一眼,心里一暖,点点头说道:“行啊,过来呗。你等我会,我还没洗漱呢。”

二人结伴来到学校,刚踏入教室,就见候明凑了上来问道:“程一、裴聿,你俩定好走什么系别了吗?”

程一回道:“我啊,那肯定是战士啊!到时候一拳一个。”就见程一边说边挥了挥拳头。

裴聿则是说:“我是走法师,在后方控场。”

听到裴聿的回答,程一说:“对哦,阿聿你脑子那么好用,到时候你就在后方控场指挥,你指哪我打哪,嘿嘿嘿。”候明也是跟着点点头:“我还在牧师跟法师两个选项里面纠结。”

“那不如你一会去问问李老师,听听老师的建议再决定吧?”裴聿答道。

“我也是这么想的。”候明点点头说。

这时,班任李嵘也从外面走了进来。

在昨天,就已经有学生陆续将自己未来的职业选择发给了李嵘,还未选择的学生在今天也会做出最终选择。

选择完职业之后,就要开始正式训练了。在还未觉醒之前,主要是进行基础知识学习以及格斗技巧训练。当完成觉醒之后,就要开始正式的异能训练了。

在未来的一年里,他们主要课程分为技能领悟以及实战训练。

异能者的技能可以自行领悟亦或者通过技能书进行学习。技能书是那些强大的异能者们将自己所领悟的技能刻印在其中,以供后人学习。

李嵘将同学们带到藏书阁一层门口,转过身对同学们嘱咐道:“一会按照十人一组顺序进入进行挑选技能书,进去藏书室后不可大声喧哗,里面有着各种属性的初阶技能书,每人有半小时的时间进行挑选,选好后来前台这里登记好就可以了。”

裴聿是第一批进入的,进入藏书阁后,映入眼帘的是一排排的技能书,每一排的前面都标有技能属性。裴聿根据提示来到冰系技能书面前,一本本的查看起来。经过一番挑选之后,裴聿选择了一本名为黎明冰镰的技能,这个技能攻可以制造一个快速向前蔓延的冰锥到敌人脚下,守则是在自己面前立起冰锥,以防敌人突袭,拉开距离躲避敌人的攻击。

等裴聿选好出来后,发现程一老早就在外面等着了。

程一开心的说着:“阿聿,我跟你说,我这个技能可厉害了,可以对我的实力全面的进行1.5倍加成,不过就是时间上短了点,只有三分钟的时效。阿聿你呢?”

登记完毕的裴聿走到程一面前回道:“三分钟已经很久了,再说了,它是以你的实力进行加成,也就是说你之后境界提高了也是1.5倍,这么想来这技能是很合适的了。”

之后又大致跟程一介绍了下自己的技能,并且约好下午实战的时候互相练练手。

等到全班同学都选择完毕后,在班任李嵘的带领下,又来到了训练室,他们将在训练室里进行技能的学习与运用。

训练室里苏昊站在一旁,看到李嵘后笑着走上前来打了个招呼:“李老师,你好。我是苏昊,是训练课程新来的指导老师。”

李嵘点点头笑着回道:“我之前接到庞校长的电话了,他在电话里跟我说了。那这群孩子就麻烦苏老师多看顾一下了。我们加个通讯,有什么问题你可以直接联系我。”

加完通讯后,李嵘回头对同学们说:“同学们,这位是苏老师。是你们训练课的指导老师。”介绍完毕后,李嵘回头对苏昊点头示意了下,就离开了训练室。

苏昊笑着对同学们做了简单的自我介绍后,就开始了训练课程的第一课。

让同学们分散开来,各自学习新拿到的技能书,中途有不解的可以来问自己。

程一用手拐了拐裴聿说:“诶,苏老师不就是我们昨天看到跟校长有说有笑的那人吗。还真被你说中了,是学校新来的老师,不过这也太年轻了吧。”

裴聿拉着程一走到角落,听到程一的话,笑着说:“你啊~以貌取人是不可取的,苏老师虽然看着年轻,但是你是不是忘了异能者的等级高了也是可以保持容貌的。”

程一瞪大双眼:“不会吧?保持容貌那不是涅槃境才能做到的吗?”

裴聿耸了耸肩:“我只是说这种可能性,让你不要以貌取人,这是很不礼貌的事情。行了,别纠结这事情了,咱们还是先把技能学会吧。”

程一撇撇嘴道:“遵命~”

一时间,训练室里全是各种异能练习的声音,各种属性的异能层出不穷。苏昊则在一旁观察着,时不时的上前指导着同学们关于异能的小技巧。

裴聿一遍又一遍的练习着制造冰锥,可冰锥还是只有手臂大小,裴聿皱着眉头思考着,此时苏昊走到身旁,看了一眼地上的冰锥说道:“你现在熟练度不高,释放单个冰锥需要10秒,而这个技能你必须将释放单个冰锥的时间练习到瞬发。这样在之后的战斗中,你才能出其不意。至于冰锥大小实际上并没有那么重要,瞬发单体既要出其不意,那就舍弃大小而追求力量。”

裴聿听到声音转头一看发现是苏老师,疑惑的问道:“苏老师,可是冰锥太小的,没什么伤害啊。”

苏昊挑挑眉,朝着前方释30米处释放了一个同样手臂大小的冰锥,之后直接引爆,就见以冰锥为中心的二十米内都感受到了爆炸的异能波动。随后又继续说道:“伤害高低,并不取决于冰锥大小,而是取决于在释放冰锥时,冰锥里异能能量的多少。”

裴聿看到后,惊讶的询问:“老师,您也是冰系异能者吗?”

苏昊点点头回道:“并且你选的这个技能看似单体攻击,实际上也可以看作为群攻技能。你可以试着将异能覆盖在你面前的一处地点,之后同时发出多个冰锥。不管是瞬发单体还是释放群体,这都考验你对于异能的控制,要保持冰锥大小不一,但是里面的能量却要相同,慢慢练习吧。”说完拍拍裴聿的肩就去了其他同学那里。

裴聿若有所思的点点头,不得不说,苏老师说的将初级单体衍生至群体,甚至是演示时的爆炸都让自己对于技能的使用多了一些新的思路。

在这基础上延伸,冰锥既可以作为单体进攻,让人防不胜防;也可作为防守时的手段,让对方不敢靠近自己;靠近便引爆,这可真是妙啊!这不就是放风筝吗!

裴聿眼前一亮,随后便继续埋头练习起来,这次他不再一昧追求大小与速度,而是小心控制着自己的异能能量的输出,他决定听取意见,先练习好对于异能的控制,之后再练习异能的释放速度。

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